Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?







Статистика посещаемости сайта


Top.Mail.Ru

Яндекс.Метрика








Федеральный государственный образовательный стандарт
дошкольного образования


Нормативные документы

Ссылка Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Ссылка Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года
Ссылка Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»
Ссылка Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года №582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»
Ссылка Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 29 мая 2014 года №785 «Об утверждении требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно – телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации»
Ссылка Постановление Правительства Российской Федерации от 17 ноября 2015 года №1239 «Об утверждении Правил выявления детей, проявивших выдающиеся способности, сопровождения и мониторинга их дальнейшего развития»
Ссылка Приказ МОиН РФ от 30.08.2013г. №1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»
Ссылка Приказ МОиН РФ от 17.10.2013г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»
Ссылка Письмо Минобрнауки России от 28.02.2014г. №08-249 «Комментарии к ФГОС дошкольного образования»
Ссылка Приказ Министерства образования и науки России от 20 сентября 2013 года №1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»
Ссылка Приказ МОиН РФ от 9 ноября 2015 года №1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
Ссылка Постановление от 15.05.2013 №26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»
Ссылка Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 19 декабря 2013 года №68 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3147-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к дошкольным размещенным в жилых помещениях жилищного фонда»
Ссылка Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 октября 2013 года №ВК-710/09 «О рекомендациях по безопасности эксплуатации физкультурно – спортивных сооружений общеобразовательных организаций, спортивного оборудования и инвентаря при организации и проведении физкультурно – оздоровительных и спортивно – массовых мероприятий с обучающимися»
Ссылка Письмо Минобрнауки Российской Федерации от 28 августа 2015 года №АК-2563/05 «О методических рекомендациях по организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации образовательных программ»
Ссылка Приказ от 26 августа 2010г. №761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования»
Ссылка Приказ Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. №448н «О внесении изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования"
Ссылка Письмо Минобрнауки РФ от 05.08.2013 №08-1049 «Об организации различных форм присмотра и ухода за детьми»

Методические рекомендации

Ссылка Примерная основная образовательная программа дошкольного образования
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО слабослышащих и позднооглохших детей
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО глухих детей
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО детей с амблиопией и косоглазием
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО слабовидящих детей
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО слепых детей
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО детей с задержкой психического развития
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Ссылка Примерная адаптированная ООП ДО детей с тяжёлым нарушением речи
Ссылка Карабанова О.А., Алиева Э.Ф., Радионова О.Р., Рабинович П.Д., Марич Е.М. «Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования». Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста / О.А. Карабанова, Э.Ф. Алиева, О.Р. Радионова, П.Д. Рабинович, Е.М. Марич. – М.: Федеральный институт развития образования, 2014. – 96 с.
Ссылка «Основные вопросы организации образовательного процесса в организациях, реализующих программу дошкольного образования» инструктивно-методическое пособие под общ. ред. Н.В. Тимофеевой – СПб.: ГАОУ ДПО «ЛОИРО», 2017. – 48 с.?
Ссылка Методические рекомендации для педагогических работников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в части экономического воспитания дошкольников (Москва, 2019)

Полезные ресурсы

Ссылка Российский общеобразовательный портал
Ссылка ИД «Воспитание дошкольника»
Ссылка Образовательный проект «Дошколка», обмен педагогическими практиками
Ссылка Сайт ФГАУ «ФИРО»
Ссылка Навигатор образовательных программ дошкольного образования ФГАУ «ФИРО»
Ссылка «Обруч» - иллюстрированный научно - популярный журнал для руководителей всех уровней, методистов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы и родителей
Ссылка Социальная сеть работников народного образования
Ссылка Педагогическая мастерская «Открытый урок»
Ссылка Виртуальный методический кабинет
Ссылка Профессиональное сообщество работников дошкольного образования
Ссылка Портал «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов»