Краеведческая олимпиада - 2022
V муниципальный форум «Развитие образования зиминского района» – 2022
Прием у мэра лучших учеников
Зиминского района - 2020
 Решаем вместе Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше? |
Статистика посещаемости сайта |
Приказы
Методические рекомендации
События
Самый ценный подарок, который мы получили от родителей - жизнь. Самое лучшее, что мы, педагоги, можем сделать - это вовремя рассмотреть, подсказать, развить то, что наши предки называли «искрой Божией». Меняется жизнь, меняются обстоятельства, но неизменным остается бережное отношение к таланту, одаренности.
18 октября 2022 года Батаминская школа радостно распахнула двери для мотивированных, позитивных, стремящихся к познанию нового, ребят из Кимильтея, Ухтуя, Покровки, Новолетников, Хазана, Борового и Басалаевки. Профильная смена проведена в форме интеллектуальной игры «Волшебная химия», которая состояла из четырех компонентов, включая два теоретических (решение олимпиадных задач) и два практических (химический эксперимент). Разработала сценарий и провела игру В.А. Галичина, учитель химии Батаминской школы, а ее помощником, в проведении химического эксперимента, была Н.А. Лазарева, лаборант школы.
Изюминкой игры стала конкуренция в личном зачёте баллов. Каждый из 25 участников оценивался судьями индивидуально. Лидеры показали себя уже в первом этапе – блиц-игре. На обдумывание ответов у юных химиков было не более пяти секунд. Второй конкурс предполагал работу в команде. Ребята разделились произвольно, выбирая одногруппников из игроков своих школ. Они вместе решали задачи, вычисляли степени окисления, предсказывали течение реакции и выполняли другие серьёзные задания. Суммарный балл команды в этом конкурсе присуждался каждому участнику группы. В третьем конкурсе ребята работали в одной команде с незнакомыми игроками.
Уникальную временную команду образовали Новобрицкая Елизавета (Кимильтей), Вараксина Ксения (Батама), Калашникова Алёна (Покровка), Осовик Тимофей (Ухтуй), Романов Данил (Боровое). Члены жюри отметили специальным призом слаженность, чёткое разделение функций и позитивную атмосферу внутри команды детей, которые впервые познакомились на игре.
В рамках третьего конкурса ребята проводили лабораторную работу с использованием оборудования центра образования «Точка роста». Наблюдая за графиком на экране, отражающим тепловой эффект реакции, большая часть ребят сделала правильный вывод. В заключительном конкурсе игроки соревновались в определении на практике ионов находящихся в растворах. Химики называют такие реакции качественными. Это труд не из лёгких. К примеру, по небесно-голубому желеобразному осадку в пробирке, нужно было определить наличие иона двухвалентной меди в растворе. Как говорят химики, качественные реакции не только выявляют неведомый ион, но и отлично проверяют качество знаний ребят.
Пока подводили итоги, А.Е. Козловой, советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями и Белик А.С., руководителем школьного театра, с ребятами были проведены тренинги на сплочение коллектива. В данном мероприятии приняли участие Евсина А.А., муниципальный координатор советников директоров по воспитанию и Чернюк Е.В., советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Хазанской школы.
После кропотливого подсчёта баллов, члены жюри, а это шесть учителей химии Зиминского района, подвели итоги. Среди девятиклассников первое место заняла Галичина Лада (Батама), второе - Осовик Тимофей (Ухтуй), третье - Калашникова Алёна (Покровка). Среди учеников 10-11 классов первое место заняла - Вараксина Ксения (Батама), второе - Бартошко Алексей (Батама), третье -Наконечный Антон (Ухтуй). Поощрительным дипломом награждена Рублева Марина (Басалаевка). Участники, по итогам игры, получили сертификаты и призы, а победители и призёры - грамоты и призы из рук Кузнецовой О.А., заместителя председателя Комитета по образованию Зиминского района.
Профильная смена по химии открыла серию районных мероприятий 2022-2023 учебного года, которые будут направлены на развитие и поддержку мотивированных детей.
18 октября 2022 года Батаминская школа радостно распахнула двери для мотивированных, позитивных, стремящихся к познанию нового, ребят из Кимильтея, Ухтуя, Покровки, Новолетников, Хазана, Борового и Басалаевки. Профильная смена проведена в форме интеллектуальной игры «Волшебная химия», которая состояла из четырех компонентов, включая два теоретических (решение олимпиадных задач) и два практических (химический эксперимент). Разработала сценарий и провела игру В.А. Галичина, учитель химии Батаминской школы, а ее помощником, в проведении химического эксперимента, была Н.А. Лазарева, лаборант школы.
Изюминкой игры стала конкуренция в личном зачёте баллов. Каждый из 25 участников оценивался судьями индивидуально. Лидеры показали себя уже в первом этапе – блиц-игре. На обдумывание ответов у юных химиков было не более пяти секунд. Второй конкурс предполагал работу в команде. Ребята разделились произвольно, выбирая одногруппников из игроков своих школ. Они вместе решали задачи, вычисляли степени окисления, предсказывали течение реакции и выполняли другие серьёзные задания. Суммарный балл команды в этом конкурсе присуждался каждому участнику группы. В третьем конкурсе ребята работали в одной команде с незнакомыми игроками.
Уникальную временную команду образовали Новобрицкая Елизавета (Кимильтей), Вараксина Ксения (Батама), Калашникова Алёна (Покровка), Осовик Тимофей (Ухтуй), Романов Данил (Боровое). Члены жюри отметили специальным призом слаженность, чёткое разделение функций и позитивную атмосферу внутри команды детей, которые впервые познакомились на игре.
В рамках третьего конкурса ребята проводили лабораторную работу с использованием оборудования центра образования «Точка роста». Наблюдая за графиком на экране, отражающим тепловой эффект реакции, большая часть ребят сделала правильный вывод. В заключительном конкурсе игроки соревновались в определении на практике ионов находящихся в растворах. Химики называют такие реакции качественными. Это труд не из лёгких. К примеру, по небесно-голубому желеобразному осадку в пробирке, нужно было определить наличие иона двухвалентной меди в растворе. Как говорят химики, качественные реакции не только выявляют неведомый ион, но и отлично проверяют качество знаний ребят.
Пока подводили итоги, А.Е. Козловой, советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями и Белик А.С., руководителем школьного театра, с ребятами были проведены тренинги на сплочение коллектива. В данном мероприятии приняли участие Евсина А.А., муниципальный координатор советников директоров по воспитанию и Чернюк Е.В., советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями Хазанской школы.
После кропотливого подсчёта баллов, члены жюри, а это шесть учителей химии Зиминского района, подвели итоги. Среди девятиклассников первое место заняла Галичина Лада (Батама), второе - Осовик Тимофей (Ухтуй), третье - Калашникова Алёна (Покровка). Среди учеников 10-11 классов первое место заняла - Вараксина Ксения (Батама), второе - Бартошко Алексей (Батама), третье -Наконечный Антон (Ухтуй). Поощрительным дипломом награждена Рублева Марина (Басалаевка). Участники, по итогам игры, получили сертификаты и призы, а победители и призёры - грамоты и призы из рук Кузнецовой О.А., заместителя председателя Комитета по образованию Зиминского района.
Профильная смена по химии открыла серию районных мероприятий 2022-2023 учебного года, которые будут направлены на развитие и поддержку мотивированных детей.
Для оказания методической помощи и осуществления взаимодействия руководителей Центров образования «Точка роста», 14 октября 2022 года проведено совещание руководителей Центров образования «Точка роста». В работе приняли участие зам. председателя Комитета по образованию администрации Зиминского района О.А. Кузнецова, а также руководители Центров образования «Точка роста».
На совещании обсуждались конструктивные вопросы: реализация образовательных программ; заполнение АИС «Навигатор дополнительного образования детей»; повышение квалификации педагогических работников (меры по устранению выявленных дефицитов); перспективы развития Центров образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год и совершенствования сетевого взаимодействия на уровне района.
Коллеги поделились положительными результатами работы за прошедший период, продемонстрировали опыт организации работы по информационному обеспечению функционирования Центров образования «Точка роста», внесли предложения об использовании оборудования Центров образования «Точка роста».
На совещании обсуждались конструктивные вопросы: реализация образовательных программ; заполнение АИС «Навигатор дополнительного образования детей»; повышение квалификации педагогических работников (меры по устранению выявленных дефицитов); перспективы развития Центров образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год и совершенствования сетевого взаимодействия на уровне района.
Коллеги поделились положительными результатами работы за прошедший период, продемонстрировали опыт организации работы по информационному обеспечению функционирования Центров образования «Точка роста», внесли предложения об использовании оборудования Центров образования «Точка роста».
В целях создания методических условий для функционирования центров образования «Точка роста», – 13 мая 2022 года проведена образовательная стажировка «Реализация основных и дополнительных общеобразовательных программ с использованием оборудования центра образования «Точка роста»» на базе центра образования «Точка роста» МОУ Самарская СОШ. В образовательной стажировке приняли участие 35 педагогов из 11 общеобразовательных организаций.
В рамках проведения образовательной стажировки представлены мастер-классы:
- «Уроки- лаборатории» как форма проведения образовательного события» - Казакова С.И., зам.директора по УВР МОУ Самарская СОШ;
- «Реакция нейтрализации» - Галичина В.А., учитель химии МОУ Батаминская СОШ;
- «Виртуальный класс по ОБЖ» - Федулаев А.А., учитель информатики МОУ Кимильтейская СОШ;
- «Межпредметная связь в робототехнике» - Новобрицкая Е.Д., педагог дополнительного образования МОУ Кимильтейская СОШ;
- «Рука дружбы» - Пилипенко В.О., педагог дополнительного образования МОУ Ухтуйская СОШ, Леонович Г.О., учитель технологии МОУ Ухтуйская СОШ.
Уроки-лаборатории:
- Почему молоко белое? - Пьянкова Т.Д., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ;
- Хлорид натрия, NaCl или знакомая незнакомка? - Толстова Е.А., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ;
- Почва и её плодородие. - Ермолович Э.М., учитель географии МОУ Самарская СОШ; Матковская Т.Н., учитель химии МОУ Самарская СОШ;
- Приготовление микропрепарата. - Волошенко И. В., учитель биологии МОУ Самарская СОШ;
- Робототехника «Создание робота-помощника».- Егорова А. О., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ;
- Загадочный камень магнит. - Туйчиева Ю.В., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ.
За небольшой период работы центров образования «Точка роста» в Зиминском районе можно с уверенностью сказать, что жизнь обучающихся существенно изменилась. При проведении образовательной стажировки продемонстрирована возможность обучающимся дополнительно постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование.
Реализация муниципального проекта «Современная школа» невозможна без помощи педагогов школ и педагогов дополнительного образования. Успех каждого начинания возможен только тогда, когда работа совместная, когда радость и неудачи общие, когда идешь к намеченной цели, чувствуя поддержку увлечённых работой людей. Впереди нам надо решить много задач и доказать, что виртуальная жизнь – это не только игра, но и образовательная среда.
В рамках проведения образовательной стажировки представлены мастер-классы:
- «Уроки- лаборатории» как форма проведения образовательного события» - Казакова С.И., зам.директора по УВР МОУ Самарская СОШ;
- «Реакция нейтрализации» - Галичина В.А., учитель химии МОУ Батаминская СОШ;
- «Виртуальный класс по ОБЖ» - Федулаев А.А., учитель информатики МОУ Кимильтейская СОШ;
- «Межпредметная связь в робототехнике» - Новобрицкая Е.Д., педагог дополнительного образования МОУ Кимильтейская СОШ;
- «Рука дружбы» - Пилипенко В.О., педагог дополнительного образования МОУ Ухтуйская СОШ, Леонович Г.О., учитель технологии МОУ Ухтуйская СОШ.
Уроки-лаборатории:
- Почему молоко белое? - Пьянкова Т.Д., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ;
- Хлорид натрия, NaCl или знакомая незнакомка? - Толстова Е.А., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ;
- Почва и её плодородие. - Ермолович Э.М., учитель географии МОУ Самарская СОШ; Матковская Т.Н., учитель химии МОУ Самарская СОШ;
- Приготовление микропрепарата. - Волошенко И. В., учитель биологии МОУ Самарская СОШ;
- Робототехника «Создание робота-помощника».- Егорова А. О., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ;
- Загадочный камень магнит. - Туйчиева Ю.В., учитель начальных классов МОУ Самарская СОШ.
За небольшой период работы центров образования «Точка роста» в Зиминском районе можно с уверенностью сказать, что жизнь обучающихся существенно изменилась. При проведении образовательной стажировки продемонстрирована возможность обучающимся дополнительно постигать азы наук и осваивать новые технологии, используя современное оборудование.
Реализация муниципального проекта «Современная школа» невозможна без помощи педагогов школ и педагогов дополнительного образования. Успех каждого начинания возможен только тогда, когда работа совместная, когда радость и неудачи общие, когда идешь к намеченной цели, чувствуя поддержку увлечённых работой людей. Впереди нам надо решить много задач и доказать, что виртуальная жизнь – это не только игра, но и образовательная среда.
В целях создания условий для реализации на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей – 20 апреля 2022 года проведено совещание руководителей Центров образования «Точка роста». В рамках проведения совещания были заслушаны руководители по вопросам: об утверждении нормативных правовых актов функционирования Центров образования «Точка роста», о планировании работы по разработке дополнительных общеразвивающих программ, об использовании оборудования Центров образования «Точка роста». Проведен мониторинг сайтов образовательных организаций по информационному обеспечению функционирования Центров образования «Точка роста».
По итогам проведения совещания принято решение:
- разместить нормативные правовые акты функционирования Центра образования «Точка роста» (МОУ Хазанская СОШ, МОУ Новолетниковская СОШ) в срок до 1 мая 2022 года;
- обеспечить разработку вкладки и информационное сопровождение деятельности Центра на сайте образовательной организации и информационных ресурсах в срок до 30 мая 2022 года;
- спланировать мероприятия по повышению квалификации работников Центра образования «Точка роста» в срок до 1 мая 2022 года;
- изучить инфраструктурный лист оборудования Центра образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год в срок до 16 мая 2022 года и довести до сведения каждого учителя-предметника;
- получать оборудование согласно инфраструктурному листу оборудования Центра образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год в срок до 31 августа 2022 года;
- разработать программы внеурочной деятельности и дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с направлениями деятельности Центра образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год в срок до 1 июля 2022 года.
По итогам проведения совещания принято решение:
- разместить нормативные правовые акты функционирования Центра образования «Точка роста» (МОУ Хазанская СОШ, МОУ Новолетниковская СОШ) в срок до 1 мая 2022 года;
- обеспечить разработку вкладки и информационное сопровождение деятельности Центра на сайте образовательной организации и информационных ресурсах в срок до 30 мая 2022 года;
- спланировать мероприятия по повышению квалификации работников Центра образования «Точка роста» в срок до 1 мая 2022 года;
- изучить инфраструктурный лист оборудования Центра образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год в срок до 16 мая 2022 года и довести до сведения каждого учителя-предметника;
- получать оборудование согласно инфраструктурному листу оборудования Центра образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год в срок до 31 августа 2022 года;
- разработать программы внеурочной деятельности и дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с направлениями деятельности Центра образования «Точка роста» на 2022-2023 учебный год в срок до 1 июля 2022 года.
В целях создания условий для реализации на уровнях начального общего, основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного и гуманитарного профилей – 18 февраля 2022 года проведено совещание руководителей Центров образования «Точка роста». В рамках проведения совещания были рассмотрены вопросы: о нормативных правовых актах функционирования Центров образования «Точка роста», организация работы образовательных организаций по информационному обеспечению функционирования Центров образования «Точка роста», о реализации плана (графика) мероприятий функционирования Центров образования «Точка роста», о достижении показателей по реализации мероприятий по созданию и функционированию в сельской местности Центров образования «Точка роста», о мероприятиях сетевого взаимодействия Центров образования «Точка роста», об использовании оборудования Центров образования «Точка роста».
В соответствии с реализацией регионального проекта «Современная школа» Национального проекта «Образование», на основании муниципального проекта «Современная школа», утвержденный мэром Зиминского районного муниципального образования от 28.02.2019 года, письма Министерства просвещения Российской Федерации от 1 ноября 2021 года № ТВ-1913/02, руководствуясь распоряжением министерства образования Иркутской области от 29 ноября 2021 года № 2005–мр «О создании центров образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в 2022 году» будут созданы центры образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста» в 2022 году (далее – Центры «Точка роста») на базе общеобразовательных организаций: МОУ Филипповская СОШ, МОУ Зулумайская СОШ, МОУ Новолетниковская СОШ, МОУ Хазанская СОШ, МОУ Басалаевская ООШ.
Руководителям общеобразовательных организаций МОУ Филипповская СОШ, МОУ Зулумайская СОШ, МОУ Новолетниковская СОШ, МОУ Хазанская СОШ, МОУ Басалаевская ООШ в целях создания условий для внедрения на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научной и технологической направленностей начата работа по разработке нормативных правовых документов Центра «Точка роста».
Руководителям общеобразовательных организаций МОУ Филипповская СОШ, МОУ Зулумайская СОШ, МОУ Новолетниковская СОШ, МОУ Хазанская СОШ, МОУ Басалаевская ООШ в целях создания условий для внедрения на уровнях основного общего и среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественно-научной и технологической направленностей начата работа по разработке нормативных правовых документов Центра «Точка роста».
Развернуть/свернуть
